Информация о специальных условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Специально оборудованных учебных кабинетов в школе не имеется, при необходимости обучение проводится на дому.
Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в школе не имеется, при необходимости обучение проводится на дому.
В образовательной организации имеется приспособленная библиотека для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме слабовидящих.
Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в школе не имеется.
О наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - при необходимости образовательное учреждение осуществляет обучение по программам адаптированным для инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на дому в соответствии с действующим законодательством.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: на входе в учреждение установлена кнопка вызова специалиста с выводом звукового сигнала в рабочую зону ответственного лица. Подробная информация изложена в ПАСПОРТЕ доступности.
ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
Доступная среда ГБОУ школы №181 Центрального района СПб на городском портале
О специальных условиях питания: обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются горячим питанием в дни учебных занятий. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной услуги. Доступ к объектам питания соответствует нормативным документам в части обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.
Организация льготного питания в ГБОУ школе №181 Центрального района СПб
О специальных условиях охраны здоровья
В школе имеются медицинский и процедурный кабинеты.
Комплексное психолого-педагогическое сопровождение обучающихся детей-инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется специалистами: педагог-психолог, социальный педагог, учитель-дефектолог, учитель-логопед. Специалисты проводят работу с родителями (законными представителями), ребёнком и педагогическими работниками школы, необходимую для осуществления инклюзивного образования ребенка с ограниченными возможностями здоровья, направленную на максимальную реализацию реабилитационного потенциала.Комплексное сопровождение включает в себя взаимодействие сотрудников (педагога-психолога, социальных педагогов) с учителями, родителями (законными представителями) и ребёнком в процессе реализации программы индивидуального сопровождения. Программа сопровождения включает в себя:
- диагностику уровня актуального развития и определение зоны ближайшего развития ребенка, диагностику учебных затруднений и социально-эмоциональных проблем, мониторинг эмоционального благополучия и включенности в образовательный процесс;
- групповые и индивидуальные занятия с педагогом-психологом направленные на развитие психических процессов, общеучебных и социально-коммуникативных навыков, оказание помощи в преодолении социально-эмоциональных проблем;
- консультативное сопровождение учителя (сопровождение обучающегося, осуществляемое через консультативную поддержку учителя);
- психологическую поддержку участников образовательного процесса;
- консультативная помощь родителям (законным представителям) обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов.
- анализ результативности и мониторинг эффективности программы
Учитывая санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, у детей с ОВЗ дополнительные занятия по адаптивной физической культуре и обязательные ежедневные динамические паузы на свежем воздухе, физкультминутки на уроках.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на общих основаниях.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- электронные образовательных ресурсы к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе инвалидов м лиц с ОВЗ
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Перечень электронных образовательных ресурсов школы
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежития, интернат - общежития, интернаты в ОО не предусмотрены.
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - общежития, интернаты и другие жилые помещения в ОО не предусмотрены.
Оснащение, обеспечивающее доступ на объект и к оказываемым услугам маломобильным гражданам:
- Оборудование для обеспечения дистанционного обучения учеников средней школы.
Доступная среда ГБОУ школы №181 Центрального района СПб на городском портале
Местонахождение, путь к объекту от ближайшей станции метро и остановки общественного транспорта.
Название
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 181 Центрального района Санкт-Петербурга
Режим и график работы:
| понедельник-пятница | с 8.30 до 19.30 |
| суббота | с 8.30 до 17.00 |
Приемные часы директора ГБОУ школы № 181:
- Вторник c 15.00 до 18.00 (по предварительной записи)
На период школьных каникул приказом директора устанавливается особый график работы школы.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающиеся с интеллектуальными нарушениями с 1 сентября 2016 года имеют возможность обучаться по ФГОС для обучающихся с ОВЗ.
О федеральных образовательных стандартах для обучающихся с ОВЗ - на сайте внедрения проекта http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/
Станьте первым, кто оставит
Авторизоватьсякомментарий к данному материалу.